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《推动完善真正意义上的学雷锋立法,刻不容缓势在必行》

放大字体  缩小字体 发布日期:2016-09-25
核心提示:《推动完善真正意义上的学雷锋立法,刻不容缓势在必行》一、推动学雷锋立法,不是我发明,也不是我首创,我也不会是最后的一个为

《推动完善真正意义上的学雷锋立法,刻不容缓势在必行》

一、推动学雷锋立法,不是我发明,也不是我首创,我也不会是最后的一个为学雷锋立法的疾呼者。

早在1991年第3期《理论与现代化》杂志法制建设栏目,陈伟强就发表了《用立法的手段倡导学雷锋初探》一文。

到了2013年7月4日《立法保护“活雷锋”,这个可以有!》 中国青年网

据深圳市政府官方网站消息,近日深圳市人大常委会第二十三次会议表决通过创新性法规——《深圳经济特区救助人权益保护规定》。《规定》明确,如果被救助人认为人身损害是由救助人造成的,应提供证据予以证明。没有证据或证据不足,则由被救助人承担不利后果。(人民网 7月3日)。

此次立法明显偏向发扬雷锋“助人为乐”精神的施救者,这个立法为学雷锋见义勇为帮助他人,在受到不公正时起到保护作用,这个法被有些媒体称为“立法保护活雷锋法”。很显然,这是针对极小部分学雷锋内容,因此这个立法保护活雷锋法,实际上为真正意义《雷锋法》诞生起到保驾护航示范作用。

二、我为什么要提为学雷锋《立雷锋法》?

首先、

我在1985年读《工民建》时的班主任过谦老师,最近指导我,过谦老师在《微信85工民建群》对我留言:现在是全面推进依法治国时代,让我从法制的角度思考如何更好学雷锋行善事为祖国服务。

其二、

我参与各项学雷锋活动的感悟,我一直认为做一天或几年的活雷锋比较容易,而要做一辈子活雷锋就不容易了,我一直提倡学雷锋除了认真学习书本上的雷锋精神,更要向现实中的活雷锋学习,尤其要拜全国学雷锋标兵为师,因为他们是活雷锋标本,同时我们也可以看到书本的雷锋精神和生活中活雷锋是否是一样的雷锋。

其三、

我对全国50多年学锋精神现象观察分析和10多年跟踪采访中国职业雷锋刘光建事迹,以及李克强总理微信视频,学习发扬晋商无中生有创新精神启示。
传统的学雷锋仅有业余学雷锋和岗位学雷锋二种形式,改革开放后,现在学雷锋概念出现飞跃发展:如职业雷锋、出现研究精神学雷锋,文化学雷锋、基金学雷锋、传媒学雷锋、记日记学雷锋、巡游宣传学雷锋、做报告学雷锋、收藏展示学雷锋、专业学雷锋、公益慈善学雷锋、环保学雷锋、开雷锋馆学雷锋、祭拜叩头学雷锋、信仰学雷锋、游学修行学雷锋、综合学雷锋、互联网加学雷锋等,最近还出现了创建《慈善险》学雷锋新概念。

同样都是学雷锋,由于学识认知不同,开雷锋馆对环保学雷锋不完全理解,祭拜叩头学雷锋对收藏展示学雷锋不完全理解、研究精神学雷锋对巡游宣传学雷锋不完全理解,虽同行如隔山。

学雷锋创新是精神文明范畴,中华民族既要坚守传统学雷锋阵地,也要与时俱进开拓学雷锋新市场、为雷锋立法也是学雷锋活动的创新。

其四、

王乒乓微信:2016/9/23《这个社会连坏人都在做好事,难道还不美好吗》。整个社会慈善届的半边天都是由坏人撑起来的:丁书苗、张荣坤、刘汉、禹晋永、楼忠福……,这些都曾是中国慈善富豪榜的座上宾,如今都已经成为了阶下囚。丁书苗,曾是中国扶贫协会副会长;张荣坤,曾是中华慈善总会评出的中华百位慈善人物,是上海市慈善基金会名誉副会长;刘汉,曾是胡润慈善榜四川首善;禹晋永,曾是“中国红十字人道服务奖章”获得者;楼忠福,曾是“全国十大社会公益之星”。坏人做慈善都做的这么优秀,好人都干什么去了?

不是说坏人不能做慈善,在庙里烧香拜佛的很多都是坏人,要给坏人赎罪的机会。但有很多坏人做慈善的目的并不是出于善心和赎罪,他们的目的是通过慈善结交权贵,跻身上层社会,攫取更多的资源。

王乒乓老师她写的文章给我的感触很大,我认识到经济基础决定慈善界的上层建筑和权力、管理,这与《2015年版的中华人民共和国宪法》中华人民共和国成立以后,我国社会逐步实现了由新民主主义到社会主义的过渡。生产资料私有制的社会主义改造已经完成,人剥削人的制度已经消灭,社会主义制度已经确立。工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政,实质上即无产阶级专政,得到巩固和发展。

这和国家大法有偏差,为什么消灭了剥削,还会出现那多的亿万富豪,为什么还会出现特别假的假好人呢?那么多的腐败事例?他们这些人都曾经被称为学雷锋助人为乐的慈善典型。

其五、

2016年8月8日,《中国经营报》曾独家披露,陈光标公司曝光的170余枚假公章涉及商务部、中华慈善总会、江苏省红十字会、南京一区法院以及陈光标老家的泗洪县一中学等单位。知情人称,其主要用途是为了参加各种工程投标与制作各种荣誉证书。

陈光标是中国企业界学雷锋的典型,是活雷锋,是中国首善。为什么中国首善所工作的坏境那么不可思议?这个一定不可以有,但已经有了。

其六、

近期微信《中华雷锋号》张仲国老师、雷锋辅导过的学生陈雅娟老师对我的帮助、提醒和指导,以及这个圈的很多老师朋友都发出保护学雷锋的纯洁性。如何保护?靠什么保护?以什么标准保护?这是我思考方向。

其七、

最近有一家公司,要成立全国学雷锋组织,同时发起为全国三千万名学雷锋志愿者,购买慈善险,保护雷锋在行动活动。因为我发表过支持他们的文章,同时我也被学雷锋的老师批判教育过,故我反复思考。

其八、

我和职业雷锋刘光建老师探讨过,中国是否要为学雷锋立法,因为他是被媒体称为职业雷锋,为学习宣传雷锋在中国走了23年,他的学雷锋立场观点、经验和其他学雷锋同志有点不一样,而真理往往是在少数人口中发表的。

其九、

我学习习近平文化建设的“六个一” 一面伟大旗帜:高举马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义伟大旗帜。一个价值引领:培育和践行社会主义核心价值观。一个文化根基:弘扬中华民族优秀传统文化。一项战略任务:加强社会主义意识形态建设。一条发展道路:中国特色社会主义文化发展道路。一个奋斗目标:建设社会主义文化强国。

我学习习近平总书记文章后,对学雷锋的再认识,我提出学雷锋最低要求是什么?学雷锋最根本的要求是什么?学雷锋最高的要求是什么?我们向雷锋求什么?雷锋能保佑我们什么?学雷锋基本知识是什么?学雷锋最基本的指导思想是什么?学雷锋只学和不戒将产生什么后果?如何识别假好人在领导学雷锋,这个假的具体内容在哪里?传统优秀文化儒释道文化都告诉我们,他们都有行规,修和戒。

学雷锋也可以向传统优秀文化取经,因为雷锋自称永远当人民群众的小学生(见雷锋日记选)。

学雷锋应该进行专业培训,培训包括雷锋文化和雷锋技术,还可以有其他文化。

约170年前马克思就提出共产主义理论,而我们学雷锋中还有一部分人认为学雷锋要脚踏实地,对于共产主义觉得是虚无缥缈的东西,他们说搞不懂,因此就不敢继承和宣传了。这是以自己为大,打着雷锋旗号,做自己的事业,完全忘记了雷锋是共产主义战士最根本核心价值观等。

学雷锋如果忘记控制风险,让坏人钻了空子,如果忘记保护真好人,让真好人悲哀,这是就是全社会学雷锋中的不足。当然立法解决不了所有问题,就像交通规则那样,有了规则也会发生交通违法事故,但只少全民有个学雷锋参考标准。

我发表这篇文章来源于上述的学习过程和劳动思考。

人民群众的小学生丁游侠欢迎大家批判指正。感谢。2016/9/23。


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